¥30.00 /人
研学内容
展示有 300 多个品种、3 万余尾世界各地珍稀海洋淡水 生物。精彩绝伦的海兽表演,瑰丽夺目的穹顶鱼缸,惊险刺激的人鲨共舞。海底 隧道带您畅游神秘海底,自然学堂开启知识之门。这里,是探寻海洋奥秘、领略 自然魅力的绝佳之地,邀您共赴一场奇妙的海洋之旅!
一、中华鲟大厅
1、观察认识鲟鱼展缸海洋生物
2、了解鲟鱼的生活环境,鲟鱼的种类、食物,我国中华鲟的分布,人类生活对中华鲟的影响?
中华鲟:是我国一级重点保护野生动物,也是活化石,有“水中大熊猫”之称。最大个体体长5米,体重可达600千克。是长江中最大的鱼,故有“长江鱼王”之称。中华鲟同俄罗斯鲟一样属洄游性物种,夏秋两季,生活在长江口外浅海域的中华鲟回游到长江,历经3000多公里的溯流博击,才回到金沙江一带产卵繁殖
3、研学知识点:(1)鱼类的洄游情况,(2)长江三峡大坝对中华鲟的影响,引导学生要爱护、保护海洋生物

二、淡水鱼展示区
1、了解淡水资源的分布,淡水在水资源中的占比,淡水资源对人类的重要性
地球上水的总量为14亿立方千米,地球上的水很多,淡水储量仅占全球总水量的2.53%,而且其中的68.7%又属于固体冰川,分布在难以利用的高山和南、北两极地区,还有一部分淡水埋藏于地下很深的地方,很难进行开采。人类可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水,三者总和约占地球总水量的0.77%。
1、了解淡水观赏鱼的主要分布
淡水观赏鱼是指那些具有观赏价值有鲜艳色彩或奇特形状的鱼类。通常有两大品系组成,即温带淡水观赏鱼和热带淡水观赏鱼。
2、了解鱼类的身体结构,鱼类的鳍,鱼类怎样呼吸等基本知识
3、认知了解十间鱼、蝙蝠鲳、蝴蝶鲤、恐龙鱼、蓝鲨等10几种热带观赏鱼类的生活习性,身体结构特征等
4、研学知识点:
(1)让学生了解淡水资源的重要性,倡导学生节约用水从我做起
(2)认知了解鱼类的基本知识
(3)了解热带淡水鱼的主要分布

三、热带雨林区一区
1、了解热带雨林的生态特征,气侯特征,认识热带主要植物--大榕树,了解气生根、独木成林的形成原因
2、认知学习国家二级保护动物——大鲵,生活环境,生存猎食情况,眼睛退化原因
大鲵:是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物,是国家二类保护水生野生动物。它们眼不发达,无眼睑,白天隐蔽晚上会出来觅食。大鲵具有很强的耐饥本领,饲养在清凉的水中两三年不进食也不会被饿死,由于长期生活在阴暗的环境中,久而久之,眼睛进行了退化,视力非常的差。
3、了解外来物种鳄龟的身体结构,对本地生物、生态的破坏;
4、体验雨林怪屋,感受进入怪屋会出现眩晕状态,讲解出现眩晕的原因;
5、认知学习淡水白鲳、巨骨舍鱼等中大型鱼类的生活习性;
6、研学知识点:(1)热带雨林的主要气侯特征,(2)大榕树独林成林的原因,(3)认识大鲵以及了解其眼睛退化的原因(4)倡导学生对本地生态的保护,学习防止外来物种入侵,认识目前的存在的外来物种。

四、热带雨林二区
1、认识了解孔雀和孔雀鸽,从中学习到留鸟和候鸟的知识。
2、认识了解树懒的生活习性,从而知道保护生态环境的重要性。
树懒,这种生活在热带雨林中的独特哺乳动物,以其缓慢的生活节奏和树上生活的习性而闻名,树懒的身体结构适应了悬挂在树上的生活方式,拥有长而强壮的四肢和弯曲的爪子,使它们能够牢牢地抓住树枝,甚至在睡觉时也能保持悬挂状态。树懒的移动速度极慢,平均每分钟仅移动约4米,这种缓慢的移动方式有助于它们在捕食者面前保持隐蔽。它们的代谢率也非常低,这意味着它们不需要频繁进食。主要以树叶、嫩枝和果实为食,这些食物提供的能量较低,因此树懒的生活方式非常节能。树懒分为两种主要类型:二趾树懒和三趾树懒。二趾树懒的前肢有两个爪子,而三趾树懒则有三个。尽管它们在生理结构上有所不同,但两者都展现了相似的生活习性和缓慢的行动方式。
由于栖息地的破坏和人类活动的影响,树懒的生存面临着威胁。保护这些独特的生物和它们的栖息地对于维持生物多样性和生态平衡至关重要。
3、认识了解环尾狐猴和松树猴,族群生活的特性
4、观察认识环尾狐猴,绿鬣蜥,红鬣蜥、树懒、星龟等
5、认识,了解水獭的生活习性区分与海獭的区别
6、学习了解亚马逊河流的红复食人鲳(食人鱼),外来物种鳄雀鳝
7、学习、认识企鹅的种类,生活环境,身体特征
全世界的企鹅共有18种,大多数都分布在南半球,属于企鹅目,企鹅科。特征为不能飞翔;脚生于身体最下部,故呈直立姿势;趾间有蹼;跖行性(其他鸟类以趾着地);前肢成鳍状;羽毛短,以减少摩擦和湍流;羽毛间存留一层空气,用以保温。背部黑色,腹部白色。各个种的主要区别在于头部色型和个体大小。它们可直接饮用海水,并通过体腺将海水的盐分排除体外。企鹅可以说是最不怕冷的鸟类,它全身羽毛密布,并且皮下脂肪厚达二至三公分,这种特殊的保温设备,使它在摄氏零下六十度的冰天雪地中,仍然能够自在生活
研学知识点:(1)候鸟和留鸟的区别,(2)外来物种对我国生态造成破坏,(3)企鹅是属于鸟类还是鱼类?企鹅为什么不怕冷等?

五、珊瑚礁展示区
1、学习了解珊瑚礁在海底的重要性,珊瑚礁的形成等
珊瑚礁是地球上物种多样性最丰的生态群落,它仅占地球面积的3%,却养育了地球上30%的物种。珊瑚虫在生长过程中不断分泌碳酸钙骨骼,这些骨骼叠加在一起形成了巨大而中空的礁石,其他动物则在这里安家。数以亿计的浮游生物受到潮汐和暖流的影响从海底翻涌上来,为鱼类提供了丰沛的食物这里便成了鱼类最好的繁殖场。虾蟹类、海星、海胆、贝类等也可以在这里找到最好的食物和足以隐蔽自己的洞穴。就连身体巨大的鲸、鲨鱼等也时常光顾珊瑚礁,寻觅可口的食物。
2、认识,了解生活在热带海底各种形态各异,色彩斑斓的鱼类,有倒吊类家族鱼,蝴蝶鱼家族,炮弹鱼家族,尖嘴鱼家族等等近几十种鱼类,,
3、有趣的双层缸,学生们可以体验进入双层缸,从外面观看像是进入了缸里,体验一下人在海中,鱼在四周游的感觉。
4、观察、学习了解水母的种类、生活习性和身体结构
水母的出现比恐龙还要早,可追溯到6.5亿年前。水母种类很多,形态各异,直径从10厘米到100厘米之间,常见于各地的海洋中,也有少数产于淡水,以热带和亚热带的海洋的浅水区最丰富。水母身体的主要成分是水,其体内含水量一般可达百分之九十五以上,并由内外两胚层所组成,两层间有一个很厚的中胶层,不但透明,而且有漂浮作用。它们在运动时,利用体内喷水反射前进,远远望去,就像一顶顶圆伞在水中迅速漂游;有些水母的伞状体还带有各色花纹,在蓝色的海洋里,这些游动着的色彩各异的水母显得十分美丽。
研学知识点:(1)珊瑚是动物还是植物?(2)珊瑚礁在海底的重要性(3)水母是怎样呼吸和进食的?认识水母是有毒的。(4)了解鱼类身上的花纹,身体构造具有重要的防御能力和捕猎能力以及有些鱼类为什么喜欢群游?

六、标本展示区
1、认识海洋潜水设备,潜水服、氧气瓶、脚蹼等
2、认识学习标本的分类,观察鲨鱼标本等
研学知识点:(1)标本的分类,分为干标本和湿标本,(2)了解鲨鱼以及人类对鲨鱼的危害。(3)学习了解潜水设备。

七、花鸟萌宠区
洛阳龙门海洋馆萌宠乐园展区,是我们为您精心打造的安全接触式室内动物园。在这里您可以投喂羊驼,抚摸柯尔鸭;观察浣熊和细尾獴玩……
1、提供与海星的互动体验,轻轻触摸海星,感受它们的质地,并在研学导师的指导下了解更多关于海星的知识。
2、认识了解各种小萌宠动物,羊驼、北美小浣熊、细尾獴等生活习性
3、认识了解各种鸟类,黑天鹅、柯尔鸭、红鹮、灰冠鹤等
4、参观了解斑海豹的生活地,生活习性,与海狮的区别等
研学知识: (1)羊驼是羊还是驼,为什么会吐口水?
(2)小浣熊为什么要洗手再吃东西?
(3)海星是属于什么动物?

八、海狮科普秀
在龙门海洋馆,将邂逅英俊的海狮保罗,它来自哺乳纲海狮科,擅长捕食鱼 类,平均寿命 30 岁。保罗将在表演中展示其独特的技能,为孩子们带来一场充 满乐趣的海洋盛宴。
1、参与海狮馆科普知识有奖问答
2、观看海狮杂技表演,海狮倒立,接圈,顶球等精彩表演,引导学生在观看中探索,动物如何能听号接令,完在一个个高难度的动作,能与驯养师这么黙契互动。
研学知识点:(1)海狮都会杂技表演吗? 它是如何做到的?
(2)海狮灵活还是海豹灵活?为什么?检验学生们学习的知识,开展小科谱,大知识有奖问答。
(3)海狮在水下的速度是多少?
(4)检验学生们学习的知识,开展小科谱,大知识有奖问答。

九、海洋剧场演出
1、进入海底遂道,360度全景视野,体会到人在水下走,鱼在天上游的奇妙感觉,引导学生想象大海的海底景象。
2、了解认识海底遂道展示区生活的虱目鱼、黄金鲹、护士鲨、绿海龟、黄鳐等
3、观看海洋剧场表演——水下芭蕾表演,美人鱼表演,群鱼争食的壮观场面;
研学知识点:这群美丽的人鱼公主将为我们带来一场精彩绝伦的表演,她们将用舞蹈诠释海洋 的纯净与自由,带领我们一同探索那深邃而神秘的海洋世界

内部接待及要求
1、接待人员着统一服装上岗;
2、导游人员提前 10 分钟在入口做好接待准备;(保证腰麦电量充足)
3、安保人员引导进入车辆的停靠,安全有序的引导学生下车;
4、接待人员协助校方老师进行排队整理的工作,对学生人数进行确认;
5、当在馆内做活动的时候,导游员要注意多提醒嘱咐所带营员禁止进入上述区 域。(操作间、暗房)
温馨提示
1、学生须自带的水杯,馆内有饮水机接水饮用;
2、请穿着统一服装, 自带衣物为替换;
3、请勿携带贵重物品(游戏机、手提电脑、钱包、手机等),若有请交由老师 统一保管,否则损坏或丢失的风险将自行承担。
4、可自带一些小零食及饼干(请勿携带棒棒糖、口香糖、罐头等易对自己或他 人造成损害的物品)
豫公网安备 41030502000834号