课程目标
了解洛宁竹编的历史渊源和文化内涵，认识其作为省级非物质文化遗产的重要价值；了解洛宁淡竹4000多年的栽植历史和“北国竹乡”的美誉；掌握竹编的基本概念、制作流程和工艺特点。
通过参观中国竹制品博物馆，认识竹子制成的各种生活用品和工艺品；学习竹编的基本技法——掌握“挑一压一”等基础编制手法；在老师傅指导下，运用竹篾完成一件简单的竹编制品（如竹编船等），锻炼动手实践能力和创造力。
让学生亲身感受非遗工艺的魅力，深刻理解“一把竹刀一把锯，胜似种它十亩地”的民间智慧；增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感；激发传承和保护非物质文化遗产的兴趣与责任感。
课程内容
在研学导师的带领下，学生有序进入中国竹制品博物馆。导师首先介绍洛宁“北国竹乡”的竹资源概况——洛宁淡竹栽植有4000多年历史，是世界上纬度最高的淡竹原产地，现有原生态古竹林1万余亩。随后以馆内陈列的各类竹制品为线索进行导赏讲解，包括竹篓、竹筐、竹筛、竹耙等生产用品，竹席、竹床、竹椅、门帘等生活用品，以及鸟笼、竹笛、盆景架、花瓶、果盘等工艺品。导师向学生讲解洛宁竹编的历史文化——从唐代皇宫纱灯“筋骨”多以洛宁竹子制成，到清顺治年间洛宁每年向朝廷进献贡竹400竿，再到近代远销欧美、日韩和港澳台等地。同时介绍竹编的制作流程：备料（冬季采伐竹子）、烤竹（碳烤定性使表皮光泽亮艳）、蒸竹煮竹凉竹（增强竹篾柔韧度）、盘竹制品（运用手锯、尖刀、主刀等工具进行裁截、刮节、去皮）以及串编等数道工序。学生认真聆听并观察馆内展品，为动手环节做好准备。学生领取竹编材料——经过处理的竹篾（已提前完成刮皮、蒸煮等预处理）、辅助工具等。在老师傅或研学导师的指导下，学生学习“挑一压一”等基础编制手法。导师从最简单的竹编船等入门项目开始教学，先示范编制步骤和技巧，再由学生亲手操作——将一根根竹篾经过巧妙编织，经纬交织。导师巡回指导，手把手教授竹编制作工艺，帮助学生解决编制过程中遇到的困难。创作完成后，学生将自己的竹编作品集中展示，邀请部分学生分享创作心得和体会。全体参与者合影留念，学生可将自己亲手制作的竹编作品带回留作纪念。